3.10.12

Histoire des arts : sites et mallettes pédagogiques


Mallette péda­go­gique Histoire des arts

L'académie de Paris pro­pose un site très com­plet sur l'Histoire des arts, qui vient d'être rénové. Il est par ailleurs ouvert aux contri­bu­tions des ensei­gnants de l'académie. Il pro­pose tout un choix de res­sources dans les rubriques "Outils", "Bibliographie et sito­gra­phie" ainsi que des séquences pédagogiques.
Dans la rubrique "Outils" du site, on trouve par exemple des éléments très pra­tiques pour pré­pa­rer son cours, tels que "Établir la fiche d'identité d'une oeuvre" ou encore "Cinq fiches pour défi­nir l'image dans son pou­voir de représenter".
La rubrique "Bibliographie et sito­gra­phie" offre de son côté une riche sélec­tion de res­sources, clas­sées en six domaines thé­ma­tiques cor­res­pon­dant à ceux du pro­gramme, à savoir Arts de l'espace, Arts du lan­gage, Arts du quo­ti­dien, Arts du son, Arts du spec­tacle vivant, Arts du visuel.

Des séquences de cours complètes

Des séquences de cours com­plètes sont égale­ment dis­po­nibles. Elles sont extraites des pro­jets de mutua­li­sa­tion inter­aca­dé­mique de pra­tiques, les TRAvaux Académiques Mutualisés (TRAAM), mis en place par l'académie depuis 2009. Les ensei­gnants peuvent y trou­ver des séquences telles que "Quand l'Art parle de la Science... Quand la Science parle de l'Art... TRAAM 2011–2012", "L'évolution archi­tec­tu­rale peut-elle avoir une inci­dence sur la musique ?", "Comment la musique se met-elle au ser­vice de l'image dans le domaine du cinéma ?".
Pour com­plé­ter ces infor­ma­tions, le site Histoire des arts du minis­tère de la culture est égale­ment très riche. Il com­prend 4000 œuvres d'art en ligne, clas­sées selon le pro­gramme d'enseignement d'histoire des arts, du pri­maire au lycée.
La rubrique Repères en par­ti­cu­lier est très bien faite : elle pro­pose une chro­no­lo­gie illus­trée, de la pré­his­toire à nos jours, d'une forme d'art : pein­ture, sculp­ture, danse, arts décoratifs...
Les sites aca­dé­miques d'histoire des arts, réper­to­riés sur le site du minis­tère de l'Education natio­nale, sont égale­ment de pré­cieux outils de travail.
Enfin, les mal­lettes péda­go­giques Histoire des arts cyle 2 et cycle 3 des éditions Milan sont d'excellentes res­sources pour la classe. Elles com­prennent des pos­ters d'oeuvres, des CD ou DVD, des livrets d'accompagnement péda­go­gique, des fiches élèves et des évalua­tions, en phase avec les ins­truc­tions offi­cielles. Elles per­mettent de trai­ter l'ensemble du programme.
Sandra Ktourza

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